竹内 比呂也

本稿は今日の日本の大学図書館に求められる機能の変化を実現するために必要な人材という観点から新たな大学図書館員の育成について論じるものである。過去40年間の大学図書館機能の変化とその際に大学図書館員に必要とされた新しい知識やスキルを明らかにした上で，それらを現職者がどのように獲得してきたかを記述する。その上で，学習（修）支援・教育活動への直接的な関与と研究データ管理という新しい機能について，これらを実現するために大学図書館員が獲得すべき知識，スキルを育成するプログラムの内容を紹介するとともに...

千葉大学アカデミック・リンク・センターは『考える学生』を育成することを目的として2011年に設置された．コンテンツ整備関連ではこれまで，教材動画収録サポート，PCサポートデスクの運用，Moodleの運用等を行ってきた．これらは学部学生への教育・学習支援であるが，これを今後は大学院学生を対象とした教育・学習支援に高度化することを計画している．その流れの中で，コレクション等の画像データについて，国際的な相互運用の枠組みを提供するIIIFへの対応作業中である．また，研究室の活動を支援するためのプ...

[Abstract] The purpose of this study is to clarify the core competency of educational and learning support practice in higher education. The methodology of scale development is applied in order to comprehend the competency required of university s...