手島恵

研究者氏名	手島恵
	テシマメグミ
URL
所属	千葉大学
部署	大学院看護学研究院
職名	教授
J-Global ID	200901089417919880

研究キーワード

人材活用 ,看護管理 ,看護倫理

研究分野

ライフサイエンス / 基礎看護学 /

論文

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A study for the evaluation of a safety education program me for nursing students: discussions using the QSEN safety competencies

Yaeko Watanabe Sachiko Claus Taiya Nakagawa Shigeko Yasunami Teshima Megumi

JOURNAL OF RESEARCH IN NURSING 26(1-2) 97-115 2021年3月

Background: To respond to calls for improvements in nursing education in Japan, a group of faculties of a baccalaureate nursing programme has made an initial attempt to incorporate quality and safety education for nurses safety competency into thr...

コンピテンシーを基盤とした看護管理者研修プログラムの評価（第二報）:～看護管理実践において発揮されたコンピテンシーとその構造～

佐々木菜名代井部俊子倉岡有美子笠松由佳澤邉綾子武村雪絵吉田千文手島恵

日本看護管理学会誌 25(1) 225-235 2021年

本研究の目的は「コンピテンシーを基盤とした看護管理者研修プログラム」の評価をすることである．プログラムの受講者5人にインタビューを行い，看護管理者としての成果に結びついた実践の中で発揮されたコンピテンシー群（クラスター）を記述した．さらに，より効果的なプログラムにするための課題と方略を考察した．問題に直面したとき，まず〈認知コンピテンシー〉により，現状の分析や問題の概念化を行うことにより，問題の本質を明らかにし，問題解決，課題達成に向けた適切な目標が設定された．そして，...

組織の安全文化の醸成に関わる要因の研究 : TeamSTEPPS導入による安全文化の変化

渡辺八重子クローズ幸子夏目隆史鈴木真青木久子丸山祝子手島恵

医療と安全 = Healthcare and safety : 日本医療安全学会機関誌 (9) 17-27 2018年10月

患者安全の組織文化を醸成するためのツールとしてDOD(米国国防総省)とAHRQ(米国医療研究品質局)が開発したTeamSTEPPS(Team Strategies and Tools to Enhance Performance and Patient Safety:チームとしてのより良いパフォーマンスと患者安全を高めるためのツールと戦略)導入による安全文化の変化を明らかにすることを目的に、某総合病院の5病棟で働く職員(医師、看護師、理学療法士、病棟事務など)218名を対象にTeamSTE...

Consensus development of quality indicators for end-of-life care for elders in Japan.

Harue Masaki Nobuko Kawai Keiko Matsumoto Miyoko Kuwata Sachiko Yoshioka Midori Nishiyama Ryoko Uchino Hiroko Nagae Megumi Teshima Sayuri Sakai Kazuko Endo

International journal of nursing practice 23 Suppl 1 2017年6月

AIMS AND OBJECTIVES: Quality indicators for end-of-life care have been published; however, none have been developed specifically for nursing in the cultural and traditional context of Japan. This study aimed to develop and build a consensus of qua...

コンピテンシーを基盤とした看護管理者研修プログラムの開発と評価(第一報)

倉岡有美子井部俊子佐々木菜名代笠松由佳澤邉綾子武村雪絵吉田千文手島恵

日本看護管理学会誌 20(1) 26-37 2016年

本研究の目的は「コンピテンシーを基盤とした看護管理者研修プログラム」を開発し評価をすることである．プログラムは，「コンピテンシー・マネジメントの展開」（Spencer & Spencer, 1993）を参考に，日本の看護管理者への適用を検討し，コンピテンシー群を基盤とした8つのモジュールで構成した．対象者は，プログラムの受講者33人（看護師長経験年数1～5年）であった．自作した自己評価票にて，コンピテンシー群ごとのコンピテンシーレベルを測定した．一般性セルフ・エフィカシ...