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研究者検索結果一覧 >> 佐藤 真帆
 

最終更新日時:

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佐藤 真帆

 
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研究者氏名佐藤 真帆
 
サトウ マホ
URL
所属千葉大学
部署教育学部
職名准教授
学位Ph.D.(Roehampton University)
J-Global ID201801002506455465

研究キーワード

 
Art-based research ,美術教育 ,工作・工芸教育 ,文化理解 ,教師教育

研究分野

 
  • 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 美術教育

書籍等出版物

 
 
建帛社   2024年1月   (ISBN:9784767921358)   
『美術科教育の基礎知識』の流れをくむ新刊。美術教員を目指す学部学生や現職教員の初任者を主な対象として,「美術科教育」とは何なのか,幼児造形,小学校図工も含め,その理論や実践に関する知見を網羅し,美術教育の全体像を俯瞰する。内容の記述にあたっては,読みやすさを考慮してQ & A形式を採用し,美術科教育の目的,理論と歴史,諸外国の理論,発達理論などを包括し,領域と内容についても造形遊び,絵や立体,構成・デザイン・工作・工芸・映像・メディア,鑑賞の各実践方法や教材等について四十余名の専門家が執筆...
 
Ginés Marco: Tirant Humanidade.   2023年12月      [査読有り]
 
 
笠原広一, 小松佳代子, 生井亮司, 茂木一司, 池田吏志, 手塚千尋, 森本謙, 佐藤真帆, 胡俊, 丁佳楠, 会田憧夢(担当:分担執筆, 範囲:美術科教員養成課程におけるABR—ウォーキング・アートグラフィーによる学びの生成の探求)
学術研究出版   2022年3月   (ISBN:9784910733296)   
 
鈴木淳子(担当:分担執筆, 範囲:図画工作・美術科における創造性の育成と教師の役割)
日本文教出版   2021年9月   

論文

 
 
Maho Sato   
Learning Through Art: International Perspectives   349-378   2020年6月   [査読有り]
この論文では、日本の美術教師の教員養成のカリキュラムの一環として実施された伝統工芸の授業研究について議論します。日本の学校や社会全般には工芸教育の伝統があります。工芸の美的価値、巧みかつ上手に作ることの価値は、工芸文化を維持してきました。学校のカリキュラムにおいて、伝統的な日本の工芸の学習は、ものづくりの技術の習得や日本の文化遺産の伝承に重要な役割を果たすことが期待されています。しかし、文化遺産の一部として日本の芸術を教える理論や方法の欠如と、自分の文化(および他の文化)を明確に定義して教...
 
手塚千尋   佐藤真帆   笠原広一   池田吏志   
SPECIAL ISSUE InSEA Congress 2018: Scientific and Social Interventions in Art Education   1311-1326   2019年8月   
 
ガブリエラ パタキ   佐藤真帆   
SPECIAL ISSUE InSEA Congress 2018: Scientific and Social Interventions in Art Education   96-105   2019年8月   
 
小橋暁子   佐藤真帆   槇英子   
千葉大学教育学部研究紀要   67 395-400   2019年3月   
 
佐藤真帆   小橋暁子   槇英子   
千葉大学教育学部研究紀要   67 385-394   2019年3月   

MISC

 
 
佐藤真帆   小橋暁子   辻里枝   
令和4年度 千葉大学教育学部-附属学校園間 連携研究成果報告書   70-71   2023年9月   
現代の学校で求められている美術教師の資質能力を育成するために,これまで大学の美術科教育法の授業と附属中学校での教育実習につながりを持たせたカリキュラム開発を行ってきた。限られた教育実習期間で生徒の実態に合わせた教材開発と授業実践は,繰り返し指摘されてきた課題であった。美術の特性を活かし,それぞれの生徒にとって個別最適な学びを支援できる美術科教師の資質能力を育てる教育とはどのようなものか。本研究では,教育実習を中心に課題に関する現状の詳細な理解を目指す。
 
佐藤真帆   江藤知香   小橋暁子   
令和3年度 千葉大学教育学部ー附属学校園間連携研究成果報告書   61-62   2022年9月   
 
佐藤真帆   江藤智香   小橋暁子   
令和2年度 千葉大学教育学部ー附属学校園間連携研究成果報告書      2021年9月
 
小橋暁子   槇英子   佐藤真帆   
1-48   2021年3月
 
鈴木大啓   篠塚真紀   小橋暁子   佐藤真帆   
令和元年度 千葉大学教育学部ー附属学校園間連携研究成果報告書   57-58   2020年9月   

委員歴

 
2021年1月
 - 
現在
International society for education through art (InSEA)  IMAG - International Visual Journal for Art Education Co-principal editor (共同編集長)
 
2019年8月
 - 
現在
美術科教育学会  国際WG委員
 
2017年8月
 - 
現在
日本美術教育連合  国際局局員
 

講演・口頭発表等

 
 
InSEA 世界大会 2023   2024年9月6日   国際美術教学会   
 
InSEA 世界大会 2023   2023年9月7日   国際美術教育学会   
 
Viola Rekvényi   Gabriella Pataky   Jonathan Silverman   Maho Sato   
InSEA 世界大会 2023   2023年9月5日   国際美術教育学会   
 
Maho Sato   
InSEA 世界大会 2023   2023年9月5日   国際美術教育学会   
 
佐藤真帆   松尾七重   
日本数学教育学会 第11回春期研究大会   2023年6月4日   

担当経験のある科目(授業)

 
2023年4月
 - 
現在
子どもと表現Ⅲ(造形表現) (千葉大学)
2019年10月
 - 
現在
美術科教育法各論II (千葉大学)
2013年10月
 - 
現在
美術科教育法総論 (千葉大学)
2013年4月
 - 
現在
造形教育実践研究 (千葉大学)
2013年4月
 - 
現在
造形教育理論研究 (千葉大学)

所属学協会

 
2010年
 - 
現在
International Society for Education through Art
 
   
 
美術科教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

 
 
伝統工芸を通した文化的資質能力を育成する美術教師教育プログラムの開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
佐藤 真帆 
研究期間: 2022年4月 - 2026年3月
 
アートベース・ペダゴジーの教員養成プログラム開発とリサーチハブ構築による社会実装
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
笠原 広一 手塚 千尋 池田 吏志 茂木 一司 
研究期間: 2020年10月 - 2026年3月
 
教科総合の視点を取り入れた就学前数学教育プログラムの開発
独立行政法人日本学術振興会: 科学研究費助成事業
松尾 七重 
研究期間: 2021年4月 - 2025年3月
 
コロナ時代の美術デザイン教育のパラダイム創出と社会文化的エコシステム型遠隔学習
独立行政法人日本学術振興会: 韓国との共同研究(NRF)
笠原広一、Lee Dong-Yeong 
研究期間: 2021年4月 - 2023年3月
 
美術におけるヴィジュアル・リテラシー理論に基づくSTEAM教育教材のモデル化
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
福本 謹一 
研究期間: 2020年4月 - 2023年3月

社会貢献活動

 
 
【助言・指導】
 2013年4月 - 現在
 
【講師】
千葉県教育委員会 千葉県教育委員会免許法認定講習 2023年8月