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| 研究者氏名 | 森田 真吾 |
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| モリタ シンゴ |
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URL | |
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所属 | 千葉大学 |
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部署 | 教育学部 |
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職名 | 准教授 |
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学位 | 修士(教育学)(筑波大学) |
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J-Global ID | 200901064569666194 |
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論文 森田 真吾    千葉大学教育学部研究紀要 64 241-248 2016年3月
森田 真吾    千葉大学教育学部研究紀要 63 159-167 2015年3月 本稿では,今後の国語科指導における多様な言語材の可能性について考究を深めていくために,これまでの国語科指導において多様な言語材がどのように活かされようとしてきたのか,その位置づけについて整理を行った。多様な言語材は,基本的には学習者一人ひとりの実情に合わせた国語科指導の実現を目指すために活かされようとするところからはじまり,その後,教師の学び(力量形成)を評価し,学習者の側にある価値規範を重視した教材選定を促進し,社会が養成する言語力の育成に何らかの貢献をするものとして位置づけられようとし...
森田 真吾    千葉大学教育学部研究紀要 62 239-247 2014年3月 これからの国語科指導において重視されることになるであろう多様な言語材の可能性について考究を深めていくために,本稿においては,まずその前提として,国語科指導における教科書のあり方について検討を行った。これまでの国語科指導における中心的な学習材であり,今後もそうであり続けるであろう国語教科書に対して,多様な言語材を活かした指導を行っていくことにどのような意義があるのかについて論じた。その手続きとして,本稿ではとりわけ現場教師の有する国語教科書に対する意識に注目し,国語教科書に対する「指導容易性...
矢澤 真人   山東 功   森田 真吾    日本語の研究 8(2) 76-78 2012年4月
森田 真吾   千葉大学    全国大学国語教育学会発表要旨集 118(118) 153-156 2010年5月
MISC 森田 真吾    日本語の研究 8(2) 77-77 2012年4月
森田 真吾    教育学研究集録 23(23) 75-84 1999年
森田 真吾   Morita Shingo    人文科教育研究 (26) 83-95 1999年
人文科教育研究 (25) 119-130 1998年
講演・口頭発表等 矢澤 真人   山東 功   森田 真吾    日本語の研究 2012年4月 日本語学会
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