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研究者業績
研究者リスト
>>
岩田 美保
編集
岩田 美保
研究者氏名
岩田 美保
イワタ ミホ
URL
所属
千葉大学
部署
教育学部
職名
教授
学位
博士(心理学)(日本女子大学)
J-Global ID
200901043086639695
研究キーワード
感情会話・コミュニケーション
,
感情コンピテンス
,
感情言及機能
,
関係調整
,
社会的相互作用
,
他者理解
,
発達心理学
,
Developmental Psychology
研究分野
人文・社会 / 教育心理学 / 発達
論文
1
2
3
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5
>
三世代会話における学童期の子どものネガティブ感情言及に対する感情的社会化機能
岩田美保   
家族心理学研究 37(2) 155-169 2024年3月
[査読有り]
特別な配慮を要する子どもが人の嫌がる言動をした場面を保育者はどのように捉えて援助を考えるのか
広瀬由紀   岩田美保   
共立女子大学家政学部紀要 70 115-123 2024年2月
葛藤場面における児童の罪悪感を抱いた表情の表出とその動機
翁川千里   岩田美保   
関係性の教育学 22(1) 125-134 2023年5月
[査読有り]
幼児期における非伝達的発話に関する検討 -オノマトペに着目して-
秋國郁   岩田美保   
関係性の教育学 22(1) 113-124 2023年5月
[査読有り]
園の仲間遊びでのポジティブ感情表現としての「かわいい」への言及−その関係調整的役割に着目した 3〜4 歳児クラス期の発達的検討−
岩田美保   
保育学研究 60(2) 19-31 2022年12月
[査読有り]
MISC
<
1
2
遊びアイディア生成における意図・要求の調整機能<その2>-仲間からの役割拒否の受容と拒否―
岩田美保   
ふり遊びにおけるメタ・コミュニケーション能力の発達平成9・10年度科学研究費補助金(基礎研究(B))研究成果報告書(研究代表者 高橋たまき) 1999年3月
書籍等出版物
基礎からまなぶ教育心理学
岩田 美保(担当:共著, 範囲:第9章 発達の特徴を理解する)
サイエンス社 2018年3月
小山義徳(編)岩田美保、大芦治、樽木靖夫、真鍋健、伏見陽児、野中舞子著
新・発達心理学ハンドブック
岩田 美保(担当:共著, 範囲:4章,2節 自然観察法)
福村出版 2016年7月
田島信元・岩立志津夫・長崎勤編
遊びの保育発達学 遊び研究の今、そして未来に向けて
岩田 美保(担当:共著, 範囲:遊びと感情表現)
川島書店 2014年4月
小山高正・田中みどり・福田きよみ(編)
心理学-心理学理論と心理的支援-(精神保健福祉士・社会福祉士養成基礎セミナー第2巻)
岩田 美保(担当:共著, 範囲:第一章,X人と環境)
へるす出版 2008年12月
精神保健福祉士・社会福祉士養成基礎セミナー編集委員会(編),第2巻編集;飯永喜一郎・岩立志津夫
幼児期初期の他者理解の発達プロセス- 社会的文脈・関係性の中での幼児の心的な言及
岩田 美保(担当:単著)
風間書房 2005年10月
講演・口頭発表等
1
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4
5
>
園の仲間遊びでの「かわいい」への言及がもつ関係調整的役割
岩田美保   
日本発達心理学会第35回大会 2024年3月
幼児期の仲間間の遊戯的なネガティブ感情言及:3〜4歳児クラス期の言及状況とその関係調整的役割
岩田美保   
日本教育心理学会第65回総会 2023年8月
発表部門「保育内容(環境・人間関係・環境・言葉・表現)などIV」副座長
日本保育学会第76回大会 2023年5月
特別な配慮を要する子どもを含む幼児間の関わりと保育者の援助
広瀬由紀   岩田美保   
日本保育学会第76回大会 2023年5月
自由遊びにおける幼児のオノマトペ発話に関する検討
秋國郁   岩田美保   
日本保育学会第76回大会 2023年5月
共同研究・競争的資金等の研究課題
1
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3
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幼児・児童の感情言及の関係調整機能プロセス:社会的関係が育む他者理解を探る
科学研究費基盤研究(C)岩田美保 
研究期間: 2023年4月 - 2026年3月
幼児・児童の感情言及がもつ関係調整機能に着目した他者理解の発達的検討
科学研究費補助金基盤研究(C)岩田 美保 
研究期間: 2020年4月 - 2023年3月
「心理精神科学(心理学・精神科学のデジタルメンタルヘルス研究拠点)」プログラム
千葉大学学内リーディング研究育成プログラム(令和3年度〜令和5年度)清水栄司 
研究期間: 2021年 - 2023年
幼児・児童の感情言及と関係調整プロセス:他者理解への道筋を探る
科学研究費補助金基盤研究(C)岩田 美保 
研究期間: 2017年4月 - 2020年3月
保育環境、家庭環境が1・2歳児の社会ー情動的能力に及ぼす影響
千葉市・大学共同研究事業砂上史子・岩田美保・中道圭人・高橋実里 
研究期間: 2019年5月 - 2020年2月
経歴
2020年5月
-
現在
千葉大学子どものこころの発達教育センター(兼任)
2015年4月
-
現在
千葉大学 教育学部 教授
2013年11月
-
現在
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)(兼任)
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委員歴
2018年
日本保育学会研究奨励賞(発表部門)推薦委員会委員
2016年
-
2017年
日本発達心理学会 学会賞一次選考委員
2007年
-
2009年
日本教育心理学会常任編集委員
2008年
-
2008年
日本発達心理学会編集委員
2004年4月
-
2005年3月
千葉県教育委員会 バイリンガル教育研究会委員
所属学協会
日本心理学会
日本教育心理学会
日本発達心理学会
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