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>>
小林 聡子
最終更新日時:
編集
小林 聡子
研究者氏名
小林 聡子
URL
所属
千葉大学
部署
国際教養学部
職名
准教授
学位
Ph.D. in Education(University of California, Santa Barbara)
J-Global ID
201901018728688779
研究キーワード
教育人類学
,
言語人類学
,
異文化間教育学
,
質的研究方法論
,
アイデンティティ
,
居場所
,
言語・空間・時間
,
移民と移動性
研究分野
人文・社会 / 教育社会学 / 教育人類学、言語人類学、質的研究方法論
経歴
1
2
>
2019年10月
-
現在
千葉大学 国際教養学部 准教授
2022年3月
-
2022年3月
筑波大学 非常勤講師
2016年4月
-
2019年9月
千葉大学 国際教養学部 助教
2013年4月
-
2016年3月
千葉大学 国際教育センター 特任助教
2008年9月
-
2013年3月
California State University, Northridge 非常勤講師
学歴
2003年9月
-
2008年6月
カリフォルニア大学サンタバーバラ校 教育学研究科 (博士後期課程)
2003年9月
-
2006年6月
カリフォルニア大学サンタバーバラ校 教育学研究科 文化的観点と比較教育学(博士前期課程)
2000年4月
-
2002年3月
東京学芸大学 国際教育(修士課程)
委員歴
2021年10月
-
現在
千葉県教育庁 外国人児童生徒等受け入れに関する運営・連絡協議会 委員
論文
<
1
2
3
4
5
>
アイデンティティと協働性:空間と言語がつくる境目と境界線の身体化
小林聡子   
千葉大学国際教育センター編 10 21-37 2017年3月
ダウンロード
Mapping Imagined Boundaries: Researching Linguistic and Spatial Practices of Othering at a Japanese University Campus
Satoko Shao-Kobayashi   
New Ideas in East Asian Studies 2017年
ダウンロード
'Not Who You Are, but What You Do': Collaborativity beyond Language and Culture
Satoko Shao-Kobayashi   Ioannis Gaitanidis   
Japan in the World, the World in Japan: A Methodological Approach December 2016 Symposium Proceedings 2016年12月
[査読有り]
ダウンロード
「日本」を題材とした協働学習の仕掛け : 教養教育における実践から考える
ガイタニディス ヤニス   小林 聡子   西住 奏子   和田 健   吉野 文   
国際教育 = International education (9) 1-73 2016年3月
[要旨] 本稿は、筆者ら5名が共同で取り組んだ、参加者の言語的文化的多様性を前提とした協働学習に関する実践研究を報告するものである。「日本」を題材とする4つの学部生向け教養科目(「時事から日本を考える」、「現代日本の宗教と社会」、「バイリンガリズムと言語学習」、「異文化交流演習」)を取り上げ、担当教員がどのように学習の場を設定したか、またその結果どのような気づき、学びがあったかを談話データ、コメントシート、フォローアップインタビューなどをもとに分析した。本研究では、協働学習を学生間の対話の...
ダウンロード
「日本」をめぐるリベラル・アーツ教育の取組みとその意義 : 国際教育センター企画FD研修会(平成26年11月19日開催)の記録
小林 聡子   ガイタニディス ヤニス   
国際教育 = International education (8) 77-102 2015年3月
2013 年度より千葉大学で始まった国際日本学という専攻の中に、アクティブラーニングを中心とした授業であるジャパニーズ・スタディーズ(JS)という科目群がある。今回の研修会では、JS の特色のうち、「知識に対する批判的思考力」、「多元的視点」、「主体的学習」に着目し、事例紹介を通じてJS が「日本」にも「学」にも括弧をつけて行う「日本学」であるということを示した。「日本」に括弧をつけるというのは、日本文化が固定的ものではなく、常に変化するものであり、また生活を意味づけるために日本・海外に住...
ダウンロード
MISC
<書評>新グローバル時代に挑む日本の教育−−多文化社会を考える比較教育学の視座(恒吉僚子・額賀美紗子編)
小林聡子   
異文化間教育学 (55) 2021年5月
[招待有り]
トランスナショナルに移動する子どもの教育を考える
螢雪時代 2020年 全国大学 学部・学科案内号 466 2020年3月
書籍等出版物
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2
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子どもの日本語教育を問い直す―外国につながる子どもたちの学びを支えるために
佐藤 郡衛, 菅原 雅枝, 小林 聡子
明石書店 2024年5月4日 (ISBN:4750357707)
異文化間教育事典
異文化間教育学会, 大舩, ちさと, 岡村, 郁子, 岸, 磨貴子, 工藤, 和宏, 小林, 聡子, 斎藤, ひろみ, 佐藤, 郡衛, 渋谷, 真樹, 渋谷, 恵, 古屋, 憲章, 横田, 雅弘(範囲:ディスコース分析・談話分析・言説分析、エスノメソドロジー・会話分析、トランスナショナル・アイデンティティ、編集)
明石書店 2022年6月30日 (ISBN:475035399X)
国際移動の教育言語人類学――トランスナショナルな在米「日本人」高校生のアイデンティティ
小林 聡子
明石書店 2021年11月17日 (ISBN:4750352780)
クリティカル日本学――協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす
ガイタニディス・ヤニス, 小林 聡子, 吉野 文(範囲:4章 日本人と人種差別は関係ないのか、10章 日本の教育は平等か、編集)
明石書店 2020年3月6日 (ISBN:4750349836)
Race, Equity, and the Learning Environment: The Global Relevance of Critical and Inclusive Pedagogies in Higher Education
Stylus Pub Llc 2016年5月5日 (ISBN:1620363402)
講演・口頭発表等
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Re-Capturing Our Realities A photobook project with migrant youth in Japan
Satoko Shao-Kobayashi   Tomoko Tokunaga   Ayako Sasaki   
Anthropology of Japan in Japan 2023年12月
From “Japanese” in the US to “Foreigner” in Japan: Unlearning and Relearning “Race” in Representations
Satoko Shao-Kobayashi   
Anthropology of Japan in Japan 2023年12月
[招待有り]
移動する子どもの居場所と声を捉える
小林 聡子   
第20回日本質的心理学会 編集委員会主催シンポジウム「『変化』をとらえる質的研究」 2023年11月4日
[招待有り]
学校と学齢の狭間にある移動する子どもたち ―「待機生クラス」という一過的な包摂を維持する実践から―
小林聡子   相良好美   中西よる   
異文化間教育学会第44回大会 2023年6月10日
『国際移動の教育言語人類学』を振り返る
小林聡子   
母語・継承語・バイリンガル教育学会インターナショナル・スクール部会 第38回 茶話会 2023年3月13日
[招待有り]
所属学協会
2020年4月
-
現在
社会言語科学会
2008年
-
現在
American Anthropological Association
International Union of Anthropological and Ethnological Sciences
American Educational Research Association
異文化間教育学会
共同研究・競争的資金等の研究課題
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越境を日常としたトランスナショナルソーシャルワークの確立に向けて
科学研究費補助金佐々木綾子 小川玲子 小林聡子 福田友子 
研究期間: 2024年 - 2028年
政治的危機下の拡大中東からの移民難民におけるネイション意識と知の生産メカニズム
科学研究費補助金酒井啓子 
研究期間: 2024年 - 2028年
主体的エンパワメントの可視化:多様な声と場所をめぐる外国人生徒との批判的実践研究
科学研究費補助金 基盤研究C小林聡子、佐々木綾子、徳永智子 
研究期間: 2021年4月 - 2025年3月
Latin American Nikkei Japanese in Japanese Society: languages, migration, otherness, and plurilingual pedagogy
Simon Fraser University, Canada: Steve Marshall Mariko Himeta Satoko Shao-Kobayashi 
研究期間: 2022年11月 - 2024年12月
移民難民の社会統合に向けた参加型アクションリサーチ:教育と福祉を中心に
千葉大学: 社会価値創造研究支援プログラム小川玲子,小林聡子,佐々木綾子 
研究期間: 2023年4月
学術貢献活動
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異文化間教育学会グローバル展開委員長
企画立案・ 運営等異文化間教育学会 2023年6月 - 現在
異文化間教育学会研究委員長
企画立案・ 運営等・監修・審査・評価・学術調査立案・実施 2021年6月 - 現在
異文化間教育学会常任理事
企画立案・ 運営等異文化間教育学会 2019年6月 - 現在
異文化間教育学会広報・情報化委員長
企画立案・ 運営等・保存・修復異文化間教育学会 2019年6月 - 2021年6月
学会活動
異文化間教育学会紀要編集委員
査読 2017年6月 - 2019年6月
学会活動
社会貢献活動
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外国につながる子どもの学びと居場所 ー「日本・語・指導」を捉え直すー
【講師】千葉県教育研究会 船橋支会 国際理解部会 2024年1月10日
複言語状況を可視化してみる
【講師】八千代市教育委員会 2023年11月9日
言語教育事情:米国カリフォルニア州を事例に
【講師】日本東京国際学院 2023年10月13日
環境とことばの関係性
【講師,助言・指導】日本メキシコ学院 教員研修 2023年9月29日
千葉県の近況と複言語主義
【講師】八千代市教育委員会 第2回日本語指導担当者研修会 2023年9月21日
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