| 子どものこころの発達教育研究センター
研究キーワード 不安症
,予防教育
,認知行動療法
,児童・思春期
,メンタルヘルス
経歴 2020年4月 - 現在 大阪大学大学院連合小児発達学研究科 千葉校 講師
2020年4月 - 現在 千葉大学子どものこころの発達教育研究センター 特任講師
2016年4月 - 現在 大阪大学大学院連合小児発達学研究科 助教
2016年4月 - 2020年3月 千葉大学子どものこころの発達教育研究センター 特任助教
2013年10月 - 2016年3月 千葉県立保健医療大学 健康科学部 講師
学歴 2012年4月 - 2015年3月 大阪大学大学院大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科
2008年4月 - 2010年3月 順天堂大学大学院医療看護学研究科
受賞 2014年2月 第6回日本不安障害学会, 若手演題優秀賞浦尾悠子
論文 近藤浩子   小宮浩美   浦尾悠子    東京医療保健大学紀要 7(1) 1-11 2013年 [査読有り] 本研究の目的は、癒し技法としてのタッチが、タッチ受け者とタッチ施行者にどのような効果をもたらすのかを明らかにすることである。20代の健康な女子学生8名に、ペアで交互にタッチを行ってもらった。タッチは、相手の呼吸を感じながら上背部に柔らかく手をあて、5分間手の感覚に意識を保持する方法とした。効果は、心拍、指先温度、POMS、質問紙によって測定した。心拍は変動解析により高周波成分(HF)、低周波成分(LF)、LF/HFを算出した。データ分析の結果、タッチを受けている間は、副交感神経活動の指標で...
MISC 浦尾悠子    日本学校保健研究社「健」 (5月号) 2024年5月
浦尾悠子    日本学校保健研究社「健」 (4月号) 70-74 2024年4月
浦尾悠子    日本学校保健研究社「健」 (3月号) 90-95 2024年3月
浦尾悠子    日本学校保健研究社「健」 (2月号) 64-69 2024年2月
浦尾悠子    日本学校保健研究社「健」 (1月号) 58-63 2024年1月
書籍等出版物 田邊, 昭雄, 小澤, 美代子(範囲:第6章 不安を軽減するー認知行動療法に基づく「勇者の旅」の活用 p90-95) ほんの森出版 2021年7月 (ISBN:9784866141220) |
浦尾悠子, 清水栄司(担当:共著, 範囲:第1章 健康管理の動向,児童生徒のメンタルヘルス) 公益財団法人学校保健会 2018年 |
浦尾悠子, 清水栄司(担当:共著, 範囲:13-14) Medicament News 第2195号 2015年5月 |
森 則夫, 杉山 登志郎, 和久田 智靖(担当:分担執筆, 範囲:第5章 社交不安症/社交不安障害 2.社交不安症の認知行動療法、 解説2 社交不安症の認知行動療法) 金芳堂 2015年5月 |
南野知惠子編(担当:分担執筆, 範囲:性同一性障害の看護と対応) メディカ出版 2013年2月 |
担当経験のある科目(授業) 2022年 - 現在 精神看護学演習 (東京医科歯科大学)
2022年 - 現在 行動科学 (千葉大学医学部)
2020年10月 - 現在 学校認知行動療法概論 (千葉大学教育学部)
2020年10月 - 現在 教育発達支援学 (大阪大学大学院連合小児発達学研究科)
2020年4月 - 現在 遺伝カウンセリングのためのコミュニケーション論 (千葉大学大学院医学研究院遺伝カウンセラーコース)
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